在信息化发展的高速时代,公共体育教师在体育教学中扮演的角色,已经从单一的技术动作教学走向全面发展的体育专业化教学。公共体育教师专业化是体育教学改革的重要路径。本文以体育教师专业化为切入点,对公共体育教师专业化进行反思,探究教师专业化发展路径。