本文从教学理念、课程设置及教师技能培训三个方面分析了英语专业职前教育存在的不足及其原因,提出了优化英语专业师范生职前教育的对策:优化课程体系,增强课程内部的多样性;转变教学理念,培养师范生创新能力;制定师范生职业技能训练目标,合理安排强有力的指导教师团队。