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新建本科院校协同创新热的“冷”思考
  • ISSN号：1674-9510
  • 期刊名称：《教育界：基础教育研究（中）》
  • 时间：0
  • 分类：TH122[机械工程—机械设计及理论]
  • 作者机构：[1]常熟理工学院,江苏常熟215500
  • 相关基金：教育部人文社会科学研究青年基金项目（14YJC880044）/江苏省高校哲学社会科学研究基金项目（2013SJB880002）“新建本科院校转型发展的逻辑研究”、江苏省教育科学“十二五”规划课题“新建本科院校的新质研究”（D/2013/01/121）,常熟理工学院校级科研项目“新建本科院校学科建设的理念、目标与实现路径研究”（qs1305）
作者： 陆正林[1]
关键词： 新建本科院校, 协同创新
中文摘要：

作为“应用型大学”或“应用技术大学”，新建本科院校既要努力加强协同创新，也需要在实践中不断对协同创新进行深刻的思考。新建本科院校应从理念精神的高度理解协同创新，从创业发展的角度开展协同创新，以管理制度的变革保障协同创新，并高度关注创新与教育教学的紧密结合。

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期刊信息
  • 《教育界：高等教育研究（下）》
  • 主管单位:广西新闻出版局
  • 主办单位:广西出版杂志社
  • 主编：
  • 地址：广西南宁市金湖路53号广西新闻出版大厦15楼
  • 邮编：530028
  • 邮箱：
  • 电话：0771-5554966
  • 国际标准刊号：ISSN：1674-9510
  • 国内统一刊号：ISSN：45-1376/G4
  • 邮发代号:48-196
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:1028