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基于情境网络的汉语亲属名词的语义描写体系
  • ISSN号:1002-5804
  • 期刊名称:《世界汉语教学》
  • 时间:0
  • 分类:H146[语言文字—汉语]
  • 作者机构:[1]徐州师范大学文学院,221116, [2]北京大学中文系/北京大学汉语语言学研究中心, [3]复旦大学中文系, [4]清华大学信息技术研究院
  • 相关基金:国家高技术研究发展计划(863计划)“基于人类认知的语义知识融合、学习与计算技术”(项目号:2007AA01Z173); 国家自然科学基金资助项目“基于情境的汉语基本事件内容分析研究”(项目号:60573185); 国家社会科学基金项目“面向内容计算的汉语语义角色知识库的研究和建设”(项目号:07AYY04)的资助
中文摘要:

本文借鉴生成词库论关于物性结构的观念,提出亲属名词的社会结构的概念,从而形成一套对汉语亲属名词进行语义描写的形式化体系。这个体系包括亲属名词的词条说明、社会角色、社会结构(即语义结构)和它所激活的情境网络四个方面。文章指出,亲属名词的词典释义应尽可能反映促动亲属名词语义结构的形成的概念结构。这个概念结构的主体是认知主体识别亲属词的所指时搜索指针所经历的搜索路径。它是一种以各种亲属关系作基底,以称呼角色、受呼角色和中介角色等社会角色作侧面,以受呼角色作焦点的认知图式。亲属名词的词典释义还应尽可能反映出相关社会角色在性别、年龄等属性参数上的取值,基元性亲属名词的释义应尽量避免同义互释或转释。计算机编程实验表明,本体系对于计算机模拟人脑进行亲属关系的模板匹配,从而计算和推导亲属关系具有直接的应用价值。

英文摘要:

Enlightened by the conception of qualia structure from the Generative Lexicon Theory, we propose in this paper the conception of social structure of a kinship term, which leads to a formal description scheme of the semantics of Chinese kinship terms. This scheme contains four parts: 1) explanation for each lexical entry, 2) social roles, 3) a social or semantic structure, and 4) the situation network activated by every kinship term. This paper points out that the paraphrase of a kinship term should reflect as much as possible the conceptual structure which motivates its semantic structure. The conceptual structure is a search path covered by search probe when a cognitive subject identifies the kinship term’ s denotation. It is a cognitive schema that takes a variety of kindred as its base, many a social role like addressor role, addressee role, and bridge role as profile, and addressee role as focus. The paraphrase of kinship terms should also reflect as much as possible the correlative role’ s parameter value on sex, age and so on. For the basic kinship terms, lexicographers should avoid mutual paraphrase or circular paraphrase to the best of their ability. Computer’ s programming test shows that this scheme has direct application value for computers to model human mind’ s computation and inference of kinship relation by means of template matching.

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期刊信息
  • 《世界汉语教学》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:北京语言大学
  • 主编:张博
  • 地址:北京海淀区学院路15号
  • 邮编:100083
  • 邮箱:sjhyjx@blcu.edu.cn
  • 电话:010-82303689
  • 国际标准刊号:ISSN:1002-5804
  • 国内统一刊号:ISSN:11-1473/H
  • 邮发代号:82-317
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 美国剑桥科学文摘,中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国社科基金资助期刊,中国国家哲学社会科学学术期刊数据库,中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:11115