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精心设计学习活动促进学生道德成长
  • ISSN号：1671-0568
  • 期刊名称：《新课程研究：上旬》
  • 时间：0
  • 分类：G631[文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]江苏省洪泽县实验中学
  • 相关基金：本文系江苏省教育科学“十二五”规划2013年度普教重点资助课题“思想品德课乡土课程资源开发与利用研究”（B-a/2013/02/078）研究成果之一.
作者： 骆殿兵[1]
关键词： 学习活动, 学生, 道德成长
中文摘要：

有效的课堂教学需要靠合理的学习活动来安排。海德格尔认为，教学的本质就是“让学”。教师要围绕学生的学，精心设计学习活动：切准“值得学”，将活动做实；适合“每一个”，使活动有效；注重“交融性”，让活动含情；紧扣“实践性”，将活动搞活。还原师生所共同拥有的这个生活世界，积极建构成长课堂，不断促进学生的学习发展和生命成长。

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期刊信息
  • 《新课程研究：中旬》
  • 主管单位:湖北长江出版传媒集团有限公司
  • 主办单位:华中师范大学
  • 主编：黄世新
  • 地址：武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦18楼
  • 邮编：430079
  • 邮箱：xkcyj2012@126.com
  • 电话：027-68892583
  • 国际标准刊号：ISSN：1671-0568
  • 国内统一刊号：ISSN：42-1778/G4
  • 邮发代号:38-363
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:1234