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中小学专题学习网站建设存在的问题与对策
  • ISSN号:1002-0845
  • 期刊名称:《教育探索》
  • 时间:0
  • 分类:G655[文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]周口师范学院教育科学学院,河南周口466001
  • 相关基金:河南省教育科学“十二五”规划立项课题(2013-JKGHB-0047);河南省教育厅教师教育课程改革研究项目(2013-JS-JYYB-078);河南省教育厅人文社科研究项目(2013-ZD-042)
作者: 陈永光[1]
中文摘要:

针对中小学专题学习网站建设存在的问题,一要重视结构化知识设计,二要开展探究协作学习活动,三要完善自主评价系统,四要及时管理、维护、更新网站。

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期刊信息
  • 《教育探索》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:黑龙江省教育科学研究院
  • 主办单位:黑龙江省教育科学研究院 黑龙江省教育科学研究院
  • 主编:
  • 地址:黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
  • 邮编:150080
  • 邮箱:jytsbjb@263.net
  • 电话:0451-86305279
  • 国际标准刊号:ISSN:1002-0845
  • 国内统一刊号:ISSN:23-1134/G4
  • 邮发代号:14-261
  • 获奖情况:
  • 国家新闻出版总署优秀期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:51480