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高职高专学生高等数学教学现状调查分析
  • ISSN号：1004-8189
  • 期刊名称：《中国计划生育学杂志》
  • 时间：0
  • 分类：O13-4[理学—数学;理学—基础数学]
  • 作者机构：[1]内蒙古工业大学理工学院,呼和浩特010051, [2]鄂托克前旗环保局
  • 相关基金：内蒙古工业大学高等教育教学改革项目课题（2011056,2011063）
作者： 李娜[1], 仁庆道尔吉[1], 斯琴巴雅尔[2]
关键词： 高职高专学生, 高等数学, 问卷调查
中文摘要：

近年来，随着高等职业教育的快速发展，高职高专类学生人数日益增加，同时产生了学生数学基础普遍下降的问题。高等数学是一门非常重要的公共基础课，内容多而且难度大，对学生后续课程的学习以及逻辑思维能力、精确计算能力的培养起着至关重要的作用。为了了解高职高专类学生高等数学教学现状，提高教学质量，我们进行了高等数学教学现状问卷调查。本文将问卷调查结果进行了统计分析和整理，针对教学中存在的问题提出了对教学现状改革的几点建议。

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期刊信息
  • 《中国计划生育学杂志》
  • 中国科技核心期刊
  • 主管单位:国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:国家卫生计生委科学技术研究所
  • 主编：吴尚纯
  • 地址：北京市大慧寺路12号
  • 邮编：100081
  • 邮箱：zjx1992@163.com
  • 电话：010-62185784 62179183
  • 国际标准刊号：ISSN：1004-8189
  • 国内统一刊号：ISSN：11-4550/R
  • 邮发代号:2-960
  • 获奖情况:
  • 国家期刊奖百种重点科技期刊,全国优秀科技期刊,中国科技核心期刊,中国医药卫生核心期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国科技核心期刊,中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）
  • 被引量:21226