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Crack propagation mechanism of compression-shear rock under static-dynamic loading and seepage water pressure
  • 时间:0
  • 分类:G642.0[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]湖南科技大学煤矿安全开采技术湖南省重点实验室、能源与安全工程学院,湖南湘潭411201
  • 相关基金:国家自然科学基金资助项目(51274097);湖南省教育厅科学研究重点项目(13A020)
中文摘要:

分析了岩石力学实验教学中涉及的重要岩石理论、岩石力学实验教学中存在的问题以及国内学者对岩石力学实验教学研究的成果。重点介绍了两个大学生创新项目的研究过程及相关的实验结果。大学生创新性实验,培养了学生独立思考、独立学习、独立处理数据和独立得出实验结果的各种能力,培养了大学生科技写作的能力。提出大学生岩石力学实验教学的一些希望:加大大学生创新实验的资金投入,旨在培养大学生创新能力和学习兴趣。

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