位置：成果数据库 > 期刊 > 期刊详情页
大学物理双语教学的前期准备探索
  • ISSN号：1671-1696
  • 期刊名称：《江苏第二师范学院学报：自然科学》
  • 时间：0
  • 分类：G642.41[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]南京信息工程大学数理学院,江苏南京210044
  • 相关基金：国家自然科学基金青年基金项目（项目编号：11104146）; 南京信息工程大学科研启动经费项目（项目编号：20100401）
作者： 马荣[1], 程国生[1], 顾斌[1]
关键词： 双语教学, 大学物理, 互动式教学, 自主学习
中文摘要：

本文主要从教学观念、教材选择、教学对象及教学模式等多个方面探讨如何在我校开展大学物理双语教学.在双语教学实践中应加强互动式教学,充分调动学生的积极性,这对提高双语教学的效果非常重要.另外,应重视物理、英语、计算机各学科之间的相互渗透,以全新的教学理念引导学生用英语学物理,这是大学物理双语教学的立足点.文中着重探讨了如何高效利用课堂时间来提高学生兴趣,开拓学生思维,培养学生自主学习的能力.

同期刊论文项目
低维石墨材料中热电磁输运性质的数值研究
期刊论文 12
同项目期刊论文
Thermoelectric transport properties in trilayer graphene systems
Layer stacking dependence on thermoelectric properties of massive Dirac fermions in bilayer graphene
<span style="font-size:12pt;">Magnetothermoelectric transport properties in graphene
多壁碳纳米管复合材料的微波吸收性能
<span style="font-size:12pt;">Disorder effect on the quantum hall effect in thin fil
Thermoelectric and thermal transport properties in ABA-stacked trilayer graphene,
<span style="font-size:12pt;">Thermoelectric and thermal transport in bilayer graphe
Disorder effect on the integer quantum Hall effect in trilayer graphene
Quantum Hall effect in ABA- and ABC-stacked trilayer graphene
期刊信息
  • 《江苏第二师范学院学报：自然科学》
  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:江苏第二师范学院
  • 主编：王仁雷（兼）
  • 地址：南京市北京西路77号
  • 邮编：210013
  • 邮箱：yajing1999@126.com
  • 电话：025-83758260 83758266
  • 国际标准刊号：ISSN：1671-1696
  • 国内统一刊号：ISSN：32-1082/G4
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:116