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牛津大学治理改革的行为过程透视——基于支持联盟框架的分析
  • ISSN号：1673-9760
  • 期刊名称：《高教探索》
  • 时间：0
  • 分类：G640[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]华中科技大学教育科学研究院,武汉430074
  • 相关基金：本文系国家社会科学基金“十一五”规划2008年度教育学重点课题（编号AGA080340）、中国高等教育学会“遵循科学发展观,建设高等教育强国”重大攻关课题（编号0SQG01005）、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目（编号08JZD0029）的阶段性成果.
作者： 蒋馨岚, 徐梅
关键词： 牛津大学, 治理改革, 行为过程, 支持联盟框架
中文摘要：

大学治理是指对大学利益相关者所关注的重大问题做决策的过程。20世纪60年代以来,牛津大学经历了三次治理改革。其中,2004—2006年的大学治理改革最终以失败告终。根据支持联盟框架,在政策子系统外部环境的影响下,大学治理改革行为过程是支持者与反对者围绕＂由谁治校＂这一核心信仰不断博弈的过程。子系统外部环境的影响是影响大学治理改革的关键因素。强大的外部力量的推动是促成大学治理改革成败的关键,外部力量的缺失是此次治理改革失败的关键因素。

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期刊信息
  • 《高教探索》
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 主管单位:广东省教育厅
  • 主办单位:广东省高等教育学会
  • 主编：
  • 地址：广东广州市小北路155号广东教育杂志社
  • 邮编：510045
  • 邮箱：
  • 电话：020-83566017
  • 国际标准刊号：ISSN：1673-9760
  • 国内统一刊号：ISSN：44-1109/G4
  • 邮发代号:46-297
  • 获奖情况:
  • 全国中文核心期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）,中国国家哲学社会科学学术期刊数据库,中国北大核心期刊（2000版）
  • 被引量:22404