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中文摘要：
会计实训类课程是学生走向会计实践工作岗位的对接课程。在这类课程教学过程中,增强课堂的趣味性可以激发学生的学习兴趣,优化教学效果。结合会计工作和教学实践,提出趣味教学的基本思路是在课堂导入、教学过程和课堂总结等环节中注重激发学生的好奇心和学习兴趣,使其积极主动地投入到学习中。具体的趣味教学方法包括趣味化的会计工作实物展示、会计实践案例教学和模拟企业情境教学。
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