清末民初,苏南刺绣教育突破传统的“艺徒制”,走向传习所办学。教育形式逐渐正规,教学内容日臻系统,教学方法趋于多样化。刺绣传习所教育对当代职业教育的启示:应实施工学结合的现代学徒制模式,培养精益求精的工匠精神,树立以创新为重点的教育理念。