位置:成果数据库 > 期刊 > 期刊详情页
关于建构高中政治学科教学共同体实践的“微”路径探究——以福建省政治学科教学共同体为例
  • ISSN号:1009-2323
  • 期刊名称:《牡丹江教育学院学报》
  • 时间:0
  • 分类:G633.2[文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]福建师范大学,福州350108
  • 相关基金:福建师范大学“教师专业发展共同体研究”(项目编号:HI-385)
作者: 李雅琼[1]
中文摘要:

面对基础教育改革的步伐不断深化以及高考改革的巨大变局,福建省高中政治学科建设已进入重要的发展机遇期,亟需在微时代的洪流中积极探索学科发展的新思路和实践路径。因此,在省域范围内建立教师专业发展共同体已成为当下突破学科发展瓶颈的必由之路。

英文摘要:

Faced with the development of basic education and college entrance examination reform, senior politics teaching construction in Fujian province has seen an important period of development. We need to explore the ways of the academic progress and practice in the new media age. Therefore, estab- lishing teachers' professional development community in Fujian province has become an important measure to break through the barriers of disciplines.

同期刊论文项目
同项目期刊论文
期刊信息
  • 《牡丹江教育学院学报》
  • 主管单位:黑龙江教育厅
  • 主办单位:牡丹江教育学院
  • 主编:袁月萍
  • 地址:黑龙江省牡丹江市光华街476号
  • 邮编:157000
  • 邮箱:
  • 电话:0453-6955905
  • 国际标准刊号:ISSN:1009-2323
  • 国内统一刊号:ISSN:23-1462/G4
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:5695