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PBL结合LBL教学法在留学生医学微生物学教学中的应用探讨
  • ISSN号：1672-7193
  • 期刊名称：《西南军医》
  • 时间：0
  • 分类：G642.41[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]泸州医学院病原生物学教研室,四川泸州646000, [2]泸州医学院附属医院耳鼻咽喉头颈外科
  • 相关基金：泸州医学院教学研究项目（2012036）
作者： 胡晓艳[1], 姜梁[2], 向丽[1], 张金平[1]
关键词： 医学微生物学, 教学法, 留学生
中文摘要：

本文介绍了结合PBL与LBL教学法在留学生医学微生物学教学中的教学设计、教学实施和教学效果。教学实践证明PBL结合LBL教学法能互补缺点，增强优势，在增强学生对医学微生物学基本知识掌握的同时，更能培养学生自学能力及分析问题、解决问题的综合能力，提高教学质量。

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期刊论文 42
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期刊信息
  • 《西南军医》
  • 主管单位:成都军区联勤部卫生部
  • 主办单位:成都军区总医院
  • 主编：李刚
  • 地址：成都市成都军区总医院内
  • 邮编：610083
  • 邮箱：xnjyzz@163.com
  • 电话：028-86570488 86570223
  • 国际标准刊号：ISSN：1672-7193
  • 国内统一刊号：ISSN：51-1673/R
  • 邮发代号:62-317
  • 获奖情况:
  • 2011年在全军第五届医学期刊质量评比中被评为"编...
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:14161