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中文摘要：
本文采用2（文本结构：超文本，线性文本）×2（阅读时间：有时间限制，无时间限制）组间设计，考察超文本阅读中的元认知监测特点。实验结果表明：（1）对超文本阅读的元认知监测，无论有无时间限制，都具有准确性；（2）在测验前对超文本的闳读理解程度的判断等级显着低于线性文本；（3）对测验后测试成绩的判断，阅读时间和文本结构间的交互作用边缘显着。在有时间限制条件下，对超文本的预测值显着低于线性文本；在无时间限制条件下，二者没有显著差异。
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