文章从社会技术变化对工业设计模式的影响入手,分析现代工业设计模式(即基于CAID的工业设计模式)与传统工业设计模式的差别。在此基础上分析其对设计人才的能力要求,并提出“在工作室制支撑下的、综合多学科门类、以设计课题实践为主线”的教学模式,从教学内容构建、课堂教学方式与组织形式改革、教学环境建设几个方面,给出具体的教学实施方案。