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中文摘要：
本文通过对英语写作两大主要教学方法——结果法与过程法,以及我国应用型本科院校学生学习风格的分析,结合教学实践创造性地将两种教学方法有机融合,提出一套适合应用型本科院校英语专业写作课程的教学模式,为应用型本科院校写作课程实践改革提供了一个行之有效的思路。
英文摘要：
Along with the analysis of two major teaching methods：product approach and process approach,and the learning style of the students in application-orientation undergraduate universities in China,this paper discusses a new teaching mode suitable for the teaching of English writing and also provides an effective way to carry out the reform of the practicality teaching scheme of writing course in this kind of universities.
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