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大学生网络素养状况调查与网络素养教育对策——以武汉生物工程学院为例
  • ISSN号：1672-8122
  • 期刊名称：《今传媒》
  • 时间：0
  • 分类：G641[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]武汉生物工程学院思想政治理论课部,湖北武汉430415
  • 相关基金：基金项目：本文是武汉市教育局2011年教学研究项目：“大学生网络素养教育教学研究”（2011086）的阶段性研究成果之一.
作者： 严利华[1], 张秋菊[1], 王雅莉[1]
关键词： 大学生, 网络素养, 网络素养教育
中文摘要：

通过对武汉生物工程学院学生的网络素养状况的调查发现，大学生网络使用率较高、目的性多样化。但对网络的批判力较弱，使用能力有待提高，而且对网络素养教育的内容了解模糊，参与度低。对此，学校应营造网络素养教育氛围，整合资源，重视师资培训，开展实践，强化学校与家庭、社会教育的联系，从而全面提高学生的网络素养。

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期刊信息
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  • 主办单位:今传媒杂志社
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  • 国际标准刊号：ISSN：1672-8122
  • 国内统一刊号：ISSN：61-1430/G
  • 邮发代号:52-157
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:8613