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典型页岩气油基钻屑的组成分析及危害评价
  • ISSN号：1000-8942
  • 期刊名称：《环境工程》
  • 时间：0
  • 分类：G642.0[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：运城学院应用数学系,山西运城044000
  • 相关基金：运城学院科研项目（XK-2014027,XK-2014040）
作者： 陈则良[1,2], 陈忠[1,2], 陈乔[1], 姚光华[3], 谭彦虎[1], 徐愿坚[1,2]
关键词： 教学改革, 概念教学, 量化思维, 工程数学
中文摘要：

地方本科院校向应用型人才培养模式转变,以及数学课时缩减的形势,迫使工程数学的教学必须改革,通过案例＂行列式＂定义的教学过程与经典教材下教学设计比较,实践了＂量化＂的数学思维案例教学,整合了相关内容,随后介绍了工程数学教学方法、考核办法的改革办法,为工程数学教学改革提供参考。

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期刊信息
  • 《环境工程》
  • 中国科技核心期刊
  • 主管单位:中国钢铁工业协会
  • 主办单位:中国环境科学学会环境工程分会 中冶建筑研究总院有限公司
  • 主编：白云
  • 地址：北京市海淀区西土城路33号
  • 邮编：100088
  • 邮箱：hjgc@mail.yj.cn.net
  • 电话：010-82227637 82227638
  • 国际标准刊号：ISSN：1000-8942
  • 国内统一刊号：ISSN：11-2097/X
  • 邮发代号:82-64
  • 获奖情况:
  • 中国自然科学中文核心期刊,中国环境科学类核心期刊,中国科技论文统计源期刊,中国期刊方阵“双效”期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 美国化学文摘（网络版）,日本日本科学技术振兴机构数据库,中国中国科技核心期刊,中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）,中国北大核心期刊（2000版）
  • 被引量:18785