学习型联盟是当前企业获取知识的重要途径之一。从联盟和谐这一新的视角,分析了在4类和谐状态下联盟企业间的竞合导向,并进一步分析了联盟企业间不同程度的竞合导向对三种联盟知识获取的影响作用,最后在此基础上提出了研究假设。