山西省地处我国中部地区,伴随经济的不断发展,人们对教育事业的进一步认识,高校大学生消费问题一直是社会各界关注并关心的问题。大学生消费问题不仅是一个教育问题,也是一个社会问题。本文主要调查研究以山西省为地域背景的在校大学生的消费行为,采用调查问卷、实地调研走访、面对面访谈等多种方式,在抽样调查山西省各地区在校大学生基本情况的基础上,主要运用描述统计的分析方法,按照消费水平、消费方式、消费结构、消费理念的四维视角对我省大学生消费行为的现状进行了充分发掘,并从性别、家庭背景、年级、地域、专业性质、大学性质等方面对大学生消费行为进行了比较分析,以期对我们目前的教育改革和经济转型发展提供有益建议。