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大学生网络学习行为的评价指标体系研究
  • ISSN号：1009-3044
  • 期刊名称：《电脑知识与技术：学术交流》
  • 时间：0
  • 分类：G434[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构：安徽大学,安徽合肥230601
  • 相关基金：国家社会科学基金项目“大数据环境下情报研究方法论体系研究（15BTQ045）”的阶段性成果
作者： 周瑛, 刘越
关键词： 大学生, 网络学习资源, 网络学习行为, 评价指标体系, 层次分析法
中文摘要：

随着科技的发展、网络的普及，网络学习资源越来越丰富，探究影响大学生网络学习行为的影响因素，对当代大学生的生活学习至关重要。基于此，文章以影响大学生网络学习行为的因素为主要研究对象，使用问卷调查法、德尔菲法和AHP层次分析法对这些因素进行分析和权重赋值，并检验其一致性。最后根据计算结果找出了影响大学生网络学习行为的四个主要影响因素，并给予了相关建议。

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期刊信息
  • 《电脑知识与技术：学术交流》
  • 主管单位:安徽出版集团有限责任公司
  • 主办单位:时代出版传媒股份有限公司 中国计算机函授学院
  • 主编：
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  • 邮编：230041
  • 邮箱：xsjl@dnzs.net.cn
  • 电话：0551-65690964 65690963
  • 国际标准刊号：ISSN：1009-3044
  • 国内统一刊号：ISSN：34-1205/TP
  • 邮发代号:26-188
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:23925