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小班化教学的创新性探索与思考
  • ISSN号:1674-9324
  • 期刊名称:《教育教学论坛》
  • 时间:0
  • 分类:G642.41[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]北京航空航天大学仪器科学与光电工程学院,北京100191, [2]惯性技术国家级重点实验室,北京100191
  • 相关基金:2015年北京航空航天大学校级教学改革项目“《惯性器件原理》小班化教学的创新性探索与实践”;2015-2018年国家自然科学基金委员会国家自然科学基金项目(61473020)
中文摘要:

小班化教学在调动学生学习的积极性、挖掘学生潜能、实现个性化教育方面具有明显优势,是国内外教学改革发展的趋势。在进行大学本科生专业基础课程小班化教学实践的基础上,结合国外本科生教学实地考察的体会,对大学生小班化教学方法提出几点改进措施。

英文摘要:

Small class teaching has obvious advantages in mobilizing the enthusiasm of the students,digging the potential of the students and realizing the individualized education. It is the trend of the development of teaching reform at home and abroad. Based on the practice of small class teaching and the investigation experience of foreign undergraduate teaching,some improvement measures are put forward to the teaching method of small class of college students.

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期刊信息
  • 《教育教学论坛》
  • 主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司
  • 主办单位:河北教育出版社有限责任公司 花山文艺出版社有限责任公司 花山文艺出版有限责任公司
  • 主编:韩新保
  • 地址:石家庄市联盟路705号
  • 邮编:050061
  • 邮箱:jyjxlt@jyjxltzzs.com
  • 电话:0311-87760976
  • 国际标准刊号:ISSN:1674-9324
  • 国内统一刊号:ISSN:13-1399/G4
  • 邮发代号:18-219
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:45209