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土木工程专业工程水文学课程教学方法探讨
  • ISSN号:1005-2909
  • 期刊名称:《高等建筑教育》
  • 时间:0
  • 分类:G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学] TU11[建筑科学—建筑理论]
  • 作者机构:[1]重庆大学山地城镇建设与新技术教育部重点实验室,重庆400045, [2]重庆大学土木工程学院,重庆400045
  • 相关基金:国家自然科学基金资助项目(51478065); 国家山区公路工程技术研究中心(GSGZJ-2015-09)
中文摘要:

工程水文学的理论性及实践性均较强,学习难度较大。针对土木工程专业学生在学习过程中存在学习兴趣不高、学习效果差的问题,阐述了课程教学中教师与学生两方存在的问题,并通过实践教学提出了教学模式、教学方法、教学方案等改进建议和措施。其结果表明,将理论知识与专业背景紧密结合,采用灵活多样的教学方式,有利于提高土木工程专业学生学习该课程的积极性,使得教学与专业培养目标更一致。

英文摘要:

The course engineering hydrology requires more abundant theory and practice so that students feel studying more difficultly. Aimed to many students majoring in civil engineering studying this class with no interest and poor efficiency, the problems coming from the teachers and the students have been clarified in the process of the teaching, and some improvements in teaching pattern, teaching method and teaching program combining with practical teaching have been proposed. The results indicate that close combination of theoretical knowledge and the major, and flexible teaching methods are all benefit to enhance the enthusiasm of the students majoring in civil engineering and make this course teaching agree with the major training goals.

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期刊信息
  • 《高等建筑教育》
  • 主管单位:中国建设教育协会
  • 主办单位:重庆大学 中国建设教育协会普通高等教育专业委员会
  • 主编:刘东燕
  • 地址:重庆市沙坪坝区沙正街174号
  • 邮编:400030
  • 邮箱:gdjzjy@yahoo.com.cn
  • 电话:023-65112294
  • 国际标准刊号:ISSN:1005-2909
  • 国内统一刊号:ISSN:50-1025/G4
  • 邮发代号:78-164
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:10788