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“农村义务教育学生营养改善计划”实施效果评析——基于河南省F县的实证调查
  • 期刊名称：《中国农村教育》
  • 时间：0
  • 分类：G522.3[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构：[1]河南省南阳师范学院思想政治理论教学部
  • 相关基金：2015年度河南省教育厅人文社会科学研究项目：农村义务教育学生营养改善计划评价指标体系设计研究（2015-GH-069）
作者： 马文起[1]
关键词： 营养改善, 调查对象, 配送单位, 营养健康教育, 初中学校, 不及格, 学习成绩, 工勤人员, 饮食习惯, 课堂教学
中文摘要：

今年是农村义务教育学生营养改善计划（简称＂营养改善计划＂）启动实施5周年,其实施效果究竟如何,课题组选取了河南省F县作为调查对象。F县于2012年春季学期启动营养改善计划试点工作。2015年春季,全县现有农村初中32所,在校生2.629万人;现有小学314所,在校生3.029万人。

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