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基于多元智能理论的大学生思想政治教育策略
  • ISSN号:1002-0845
  • 期刊名称:《教育探索》
  • 时间:0
  • 分类:G641[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]重庆第二师范学院学前教育学院,重庆400067
  • 相关基金:重庆市“十二五“教育规划课题(2013-KS-035)
作者: 代娅丽[1]
中文摘要:

大学生思想政治教育存在的问题包括:教育目标的价值取向缺乏人文关怀;教育内容缺乏有效性;教育手段缺乏针对性;教育评价缺乏激励性;等等。基于多元智能理论的大学生思想政治教育的策略如下:1)教育目标的价值取向应社会价值与个人价值并重;2)教育内容的选择应社会需要与个人需要并存;3)教育的手段应灵活性与针对性兼具;4)教育评价应尊重差异与关注成长并行。

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期刊信息
  • 《教育探索》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:黑龙江省教育科学研究院
  • 主办单位:黑龙江省教育科学研究院 黑龙江省教育科学研究院
  • 主编:
  • 地址:黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
  • 邮编:150080
  • 邮箱:jytsbjb@263.net
  • 电话:0451-86305279
  • 国际标准刊号:ISSN:1002-0845
  • 国内统一刊号:ISSN:23-1134/G4
  • 邮发代号:14-261
  • 获奖情况:
  • 国家新闻出版总署优秀期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:51480