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新媒体环境下大学生心理资本的开发

ISSN号：1674-7747
期刊名称：《职教通讯》
时间：0
分类：G715[文化科学—职业技术教育学;文化科学—教育学]
作者机构：[1]江苏理工学院
相关基金：教育部2011年人文社会科学研究基金项目“当代职校生心理健康教育模式的建构研究”（项目编号：11YJA880014）; 江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金指导项目“江苏高校大学生心理资本现状调研及其干预研究”（项目编号：2013SJDFDY006）; 江苏理工学院学生教育管理研究专项课题“心理资本视角下当代大学生心理健康教育新模式的构建”（项目编号：KYY12085）

作者：王志贤[1]

中文摘要：

分析新媒体环境下大学生心理资本所面对的机遇和挑战,并在此基础上,从整合新媒体积极功效、正向引导新媒体行为以及加强工作者队伍建设三个方面分别探索出网络心理资本培育课堂、虚拟心理资本训练营以及创建五级微校体系等更有效、更新颖的大学生心理资本开发的新途径。这些新方法不仅可以提升大学生心理资本开发力度和实效性,更能增强其针对性和科学性。

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