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关于高校人才培养模式几个问题的思考
  • ISSN号:1002-3321
  • 期刊名称:《福州大学学报:哲学社会科学版》
  • 时间:0
  • 分类:G642.1[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]湖北大学教育学院,湖北武汉430062
  • 相关基金:湖北省教育科学规划2012年重点课题“高校人才培养制度与人才培养模式关系研究”(2012A010)
中文摘要:

高校在人才培养模式的研究和实践中取得了一定的成绩,然而,从理论到实践,关于人才培养模式还存在诸多问题,值得进一步探讨。一是对高校人才培养模式概念的界定,应该明确人才培养模式不是人才培养体系,更不是一个泛化的模式;二是高校人才培养模式研究的现状,受功利主义的影响,有异化的倾向,在一定程度上背离了提高人才质量的初衷;三是高校人才培养模式研究所面临的复杂程度,远远高于工业生产中的模式,要充分考虑教师和学生在模式中的不同地位、作用与行为方式;四是影响高校人才培养模式的因素,应包括办学模式、教学模式、人才培养制度和学校文化等。

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期刊信息
  • 《福州大学学报:哲学社会科学版》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:福州大学
  • 主办单位:福州大学
  • 主编:苗健青
  • 地址:福建省福州市大学新区学园路2号
  • 邮编:350116
  • 邮箱:zsxb@fzu.edu.cn
  • 电话:0591-87892444
  • 国际标准刊号:ISSN:1002-3321
  • 国内统一刊号:ISSN:35-1048/C
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 全国百强社科学报,福建省高校精品学报,CSSCI来源期刊,RCCSE中国核心学术期刊,中国人文社科学报核心期刊,全国高校百强社科期刊,华东地区优秀期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊(2011版),中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:5004