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拉萨地区中学英语教师对新课改认同感的现状调查与分析
ISSN号:1004-5880
期刊名称:《西藏教育》
时间:0
分类:G633.41[文化科学—教育学]
作者机构:[1]西藏大学师范学院, [2]西藏大学旅游与外语学院
相关基金:西藏自治区教育科学“十二五”规划立项课题“西藏中学英语教师对新课改的适应性研究”(课题编号:2011057)阶段性成果
作者:
贺淑红[1], 强巴央金[2]
关键词:
拉萨, 英语教师, 新课程, 认同
中文摘要:
通过对拉萨地区中学英语教师新课程改革认同感的问卷调查,了解新课程改革认同感状况以及影响因素,并提出增强教师新课改认同感的建议和对策。
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期刊信息
《西藏教育》
主管单位:西藏自治区教育厅
主办单位:西藏自治区教育学会 西藏自治区教育科学研究所
主编:李孝裕
地址:西藏拉萨市藏大东路15号教育厅
邮编:850000
邮箱:xzjybjb@126.com
电话:0891-6599712
国际标准刊号:ISSN:1004-5880
国内统一刊号:ISSN:54-1011/G4
邮发代号:
获奖情况:
2003年获西藏自治区优秀期刊、2009年获西藏自治区...
国内外数据库收录:
被引量:897