欢迎您！东篱公司
退出
-
申报数据库
-
立项数据库
-
成果数据库
-
项目获奖数据库
中文摘要：
高职院校作为培养高素质技术技能型人才的主阵地,越来越重视学生人文素养的提升.文章依托当前新的职业教育政策背景,分析了国学教育对学生人文素养的塑造功能,重点阐释国学教育提升学生人文素养的路径,旨在使高职院校的国学教育更具可操作性和实效性,全面提升高职学生的人文素养.
同期刊论文项目
同项目期刊论文
期刊信息
位置：