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高校师范生职前教育协同创新研究
  • ISSN号：1004-8359
  • 期刊名称：《文教资料》
  • 时间：0
  • 分类：TH122[机械工程—机械设计及理论]
  • 作者机构：洛阳师范学院,河南洛阳471934
  • 相关基金：本文是河南省教育厅人文社会科学研究项目2014-qn-232、洛阳师范学院青年科研基金项目2013-QNJJ-018的阶段成果.
作者： 李雁飞
关键词： 师范生, 职前教育, 协同创新
中文摘要：

本文基于协同创新理念，在调研分析高校师范生培养现状的基础上，全面阐述了师范生职业能力的构成要素，针对性地提出了师范技能达标、建立教师教育联盟、全面推行双导师制、开展“互联网＋”实训等师范生职前教育协同创新对策。以期对高校全面提升师范生职业能力提供一定的理论指导。

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期刊信息
  • 《文教资料》
  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:南京师范大学
  • 主编：生晓清
  • 地址：南京市宁海路122号
  • 邮编：210097
  • 邮箱：wjzl@vip.163.com
  • 电话：025-83207492
  • 国际标准刊号：ISSN：1004-8359
  • 国内统一刊号：ISSN：32-1032/C
  • 邮发代号:28-331
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:27021