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算法可视化的计算机辅助教学平台设计与实践
  • ISSN号：1672-5913
  • 期刊名称：《计算机教育》
  • 时间：0
  • 分类：G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]北京航空航天大学计算机学院,北京100191
  • 相关基金：北京航空航天大学研究生教育与发展研究基金项目（201305）;国家“863”计划课题项目（2012AA011801）.
作者： 周忠[1], 强津培[1], 戴松[1]
关键词： 计算机辅助教学, 算法可视化, 探索学习, 新手画呀
中文摘要：

计算机辅助教学以其丰富的表现力、交互性、共享性使传统教学方法和手段发生明显变化,因此将其与算法可视化结合运用于较难以理解的算法课程中可以取得较为理想的效果.文章阐述算法动画辅助教学平台“新手画呀”的设计,描述其教学实践过程,验证该方式是否能够激发学生探索学习的兴趣、减轻教师教学工作量,为算法或逻辑有关的教学提供一种新途径.

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