位置:成果数据库 > 期刊 > 期刊详情页
国外大学图书馆在线信息素养合作教育模式及其启示
  • ISSN号:1003-7845
  • 期刊名称:《高校图书馆工作》
  • 时间:0
  • 分类:G252[文化科学—图书馆学]
  • 作者机构:[1]天津师范大学,天津300387, [2]天津外国语大学,天津300204, [3]天津体育学院,天津300381
  • 相关基金:本文系天津市教育科学“十二五”规划重点课题“Web 2.0环境下高校在线信息素质合作教育模式研究”(CE2017)及“全国教育科学规划教育部青年课题“大数据时代高校师生个性化信息素养教育研究(EIA130418)”研究成果之一.
中文摘要:

文章通过文献调研和网络调查,对国外信息素养教育的宏观、中观、微观3种合作模式进行综述,重点分析了国外大学图书馆与院系合作以及大学图书馆之间合作开展在线信息素养教育的典型案例及其对我国的启示。参考文献25。

英文摘要:

Based on literature review and online survey, this article summarizes the three kinds of information literacy education cooperative modes : macro, medium and micro, and analyses the typical case of teacher - and - librarian cooperative mode and cooperation between inter- schools and libraries and finally puts forward some enlightenments for our country. 25 refs.

同期刊论文项目
同项目期刊论文
期刊信息
  • 《高校图书馆工作》
  • 主管单位:湖南省教育厅
  • 主办单位:湖南省高等学校图书情报工作委员会
  • 主编:郑章飞
  • 地址:长沙湖南大学图书馆内
  • 邮编:410082
  • 邮箱:hdgxtsggz@163.com
  • 电话:0731-88822267
  • 国际标准刊号:ISSN:1003-7845
  • 国内统一刊号:ISSN:43-1032/G2
  • 邮发代号:42-231
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:16107