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利用网络平台课程提高专业英语教学的实效性
  • ISSN号：1004-8359
  • 期刊名称：《文教资料》
  • 时间：0
  • 分类：TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术;自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
  • 作者机构：[1]苏州工艺美术职业技术学院,江苏苏州215104
  • 相关基金：苏州工艺美术职业技术学院2013年度立项课题《英语网络课程教学改革与研究的探讨》，课题编号ky 201309，主持人杨昊。
作者： 杨昊[1]
关键词： 艺术设计英语, 网络平台教学, 实验对比
中文摘要：

本研究论证了与传统的大学英语教学模式相比，以建构主义理论及Krashen的“语言输入”及“语言输出”理论为基础而构建的艺术专业英语网络课程平台的教学更容易激发学生学习兴趣，学习效果更为显著。通过调查问卷和访谈，多数学习者对这种新型的教学方式持认可态度，认为网络平台学习方式会提高其自信心、求知欲、分析能力和应用能力。

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