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应用型创新人才培养的研究性教学模式探析
  • ISSN号：1005-4634
  • 期刊名称：《教学研究》
  • 时间：0
  • 分类：C961[经济管理—人力资源管理] G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：山东建筑大学教务处,山东 济南250101
  • 相关基金：山东省高等学校教学改革研究重点项目（2009044）
作者： 段培永
关键词： 研究性教学, 应用型创新人才, 人才培养, 教学模式
中文摘要：

研究性教学模式是近年来大学教学方法改革的重点,系统设计研究性教学模式是当前面临的重要课题.文章在分析研究性教学特点和应用型创新人才的知识、能力和素质结构的基础上,系统设计了研究性理论教学方法、研究性实践教学方法、课外学研方法等应用型创新人才培养的研究性教学模式,同时也探讨了与实施研究性教学相配套的课程考核方式、教学平台建设、激励与保障机制.

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期刊论文 51
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期刊信息
  • 《教学研究》
  • 主管单位:河北省教育厅
  • 主办单位:燕山大学
  • 主编：张纯江
  • 地址：河北秦皇岛市河北大街燕山大学期刊社
  • 邮编：066004
  • 邮箱：jxyj@ysu.edu.cn
  • 电话：0335-8047551
  • 国际标准刊号：ISSN：1005-4634
  • 国内统一刊号：ISSN：13-1216/G4
  • 邮发代号:18-330
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:7598