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例习题教学中的变式教学——以涂色问题为例
  • ISSN号：1671-0452
  • 期刊名称：《数学教学研究》
  • 时间：0
  • 分类：G633.6[文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]江苏省如皋高等师范学校,226500
  • 相关基金：江苏省教育科学“十二五”规划课题“基于概念图的教学优化策略研究”,课题批准文号：B-b/2013/01/042.
作者： 纪宏伟[1]
关键词： 例习题, 变式教学, 涂色问题
中文摘要：

以排列组合中的难点问题——涂色问题为例,阐释了饲习题教学的变式实践与注意问题,实践表明,变式教学对于优化课堂教学,提高教学效益具有重要作用,是一个非常有益的教学形式.

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期刊信息
  • 《数学教学研究》
  • 主管单位:甘肃省教育厅
  • 主办单位:西北师范大学 西北师范大学
  • 主编：王仲春
  • 地址：甘肃西北师范大学数学系
  • 邮编：730070
  • 邮箱：sxjxyjbjb@nwnu.edu.cn
  • 电话：0931-7970555
  • 国际标准刊号：ISSN：1671-0452
  • 国内统一刊号：ISSN：62-1042/O1
  • 邮发代号:54-50
  • 获奖情况:
  • 甘肃省首届优秀科技期刊奖
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:2368