在应用型人才培养模式下,对如何编写《概率论与数理统计》教材,以培养应用型高水平人才为目的进行探索和研究。本文介绍了应用型本科《概率论与数理统计》教材现状,以西安航空学院为例,首先分析该教材使用中出现的问题,其次通过对学生问卷调查,深入分析西安航空学院“信息与计算科学”专业特点,调查后续课程以及该专业学生自身的基础和发展需要,探讨了自编教材的必要性和编写教材依据背景及教材特色,最后提出一些重要的对策与建议。