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与时俱进,不断提高教材的开放性、现代性和应用性----修订基础数学教材《常微分方程》的探索
  • 期刊名称:大学数学教学
  • 时间:0
  • 页码:89-91
  • 语言:中文
  • 相关项目:多项式微分与时标系统的大范围定性研究
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