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三位一体——立体化植物学教学方法探索
  • ISSN号：1674-9324
  • 期刊名称：《教育教学论坛》
  • 时间：0
  • 分类：G642.0[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]浙江农林大学林业与生物技术学院,浙江临安311300
  • 相关基金：浙江农林大学天目学院教学改革研究项目（2011020）.
作者： 马丹丹[1], 叶喜阳[1], 钟泰林[1]
关键词： 植物园, 标本馆, 多媒体, 植物学教学
中文摘要：

本文介绍了浙江农林大学植物学科在植物学教学上，充分整合植物标本馆、学校植物园、网络数字化资源三个课堂，形成三位一体的全方位、多渠道的植物学课程教学方法，并取得了良好的教学效果。

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期刊论文 74
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期刊信息
  • 《教育教学论坛》
  • 主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司
  • 主办单位:河北教育出版社有限责任公司 花山文艺出版社有限责任公司 花山文艺出版有限责任公司
  • 主编：韩新保
  • 地址：石家庄市联盟路705号
  • 邮编：050061
  • 邮箱：jyjxlt@jyjxltzzs.com
  • 电话：0311-87760976
  • 国际标准刊号：ISSN：1674-9324
  • 国内统一刊号：ISSN：13-1399/G4
  • 邮发代号:18-219
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
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