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提升护理学专业硕士研究生创新能力的对策
  • ISSN号：1672-9234
  • 期刊名称：《中华护理教育》
  • 时间：0
  • 分类：R-4[医药卫生]
  • 作者机构：广州医科大学护理学院,广州市510182
  • 相关基金：2013年广东省研究生教育创新计划项目（粤教研函[2013]18号）; 2014年广东省护理学专业教学改革研究项目（GDHL201412007）; 2015年中国学位与研究生教育学会课题,基于创新能力培养的护理学专业学术型研究生培养模式的改革与实践（2015Y0501）
作者： 周英, 杨芷, 汪国成, 姜恋, 唐秋碧, 叶盛
关键词： 教育, 护理, 研究生, 创造性, Education, Nursing, Graduate , Creativeness
中文摘要：

我国护理学专业研究生教育质量不够高、创新能力不够强的问题较为突出。本文目的是通过分析护理学专业研究生创新能力不足的现状（包括创新能力不足的表现及其成因分析）,从研究生自身、研究生导师、教学、管理、平台建设五个方面探索提升护理学专业硕士研究生的创新能力的对策。

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期刊信息
  • 《中华护理教育》
  • 主管单位:中国科学技术协会
  • 主办单位:中华护理学会
  • 主编：刘华平
  • 地址：北京市西城区西直门南大街成铭大厦C座28层
  • 邮编：100035
  • 邮箱：cnazhhl@163.com
  • 电话：010-53779541
  • 国际标准刊号：ISSN：1672-9234
  • 国内统一刊号：ISSN：11-5289/R
  • 邮发代号:80-304
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:10985