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去行政化当有内部自觉：高校“过行政化”评估标准的确立
  • ISSN号：1002-0845
  • 期刊名称：《教育探索》
  • 时间：0
  • 分类：G40-058[文化科学—教育学原理;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构：[1]山东济宁医学院日照分院管理学院,山东日照276800
  • 相关基金：日照科技局2011年软科学课题（2011-12）;2012年济宁医学院教育课题（2012084）
作者： 任远[1]
关键词： 高校去行政化, 内部自觉, 过行政化评估标准, 确立
中文摘要：

高校过行政化评估标准应包括三个比例,即行政人员申报课题比例、教育学术及科研活动的行政主导比例、学生组织团体行政职务和干事的团员比例.在该标准里,指标所占比重越大,表明过行政化所带来的伤害也越严重,越需要引起重视,从而提高高校去行政化的内部自觉.

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期刊信息
  • 《教育探索》
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 主管单位:黑龙江省教育科学研究院
  • 主办单位:黑龙江省教育科学研究院 黑龙江省教育科学研究院
  • 主编：
  • 地址：黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
  • 邮编：150080
  • 邮箱：jytsbjb@263.net
  • 电话：0451-86305279
  • 国际标准刊号：ISSN：1002-0845
  • 国内统一刊号：ISSN：23-1134/G4
  • 邮发代号:14-261
  • 获奖情况:
  • 国家新闻出版总署优秀期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）,中国北大核心期刊（2000版）
  • 被引量:51480