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在生理学教学中注意大学生的科研素质训练
  • 期刊名称:北京师范大学环境学院水环境模拟国家重点实验室
  • 时间:0
  • 页码:1876-1883
  • 语言:中文
  • 分类:G420[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:安徽医科大学基础医学院,安徽合肥230032
  • 相关基金:国家自然科学基金课题《白藜芦醇对脑缺血神经元凋亡的作用及机制》(编号:30900420)
作者: 李珍|王烈成|
中文摘要:

生理学是一门重要的基础医学理论课程,主要讲解的是机体生理功能机制方面知识,理论性较强,要想让学生学好生理学,教师必须要精心备课,重视机制推导方面的讲解,应采用多媒体技术为主的现代化教学手段,加强实验教学,将理论知识和临床疾病密切联系起来,从而提高生理学教学效率。

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