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探讨庐山野外地理实践教学的改革
  • ISSN号:1000-4076
  • 期刊名称:《高等理科教育》
  • 分类:G642.0[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]南京大学地理与海洋科学学院,江苏南京210023
  • 相关基金:国家基础科学人才培养基金“南京大学地理学基地野外实践能力提高项目”(项目编号:J1210071;J0830518);国家基础科学人才培养基金项目“庐山实习基地全国师资培训”(项目编号:J1103408)
中文摘要:

野外实习是本科地理教学中理论联系实际的重要环节。尽管庐山野外地理实践教学的成效斐然,然而暴露出的问题也不容忽视。在目前强调提高本科教学质量的背景下,依据南京大学"三三制"本科教学方案,对如何完善庐山野外地理实习需要认真思考。我们认为,将GIS与其他地理实习内容深度融合尤为必要。建设数字庐山、开展师生协同的科研创新以及进一步提高实习报告质量是目前亟须解决的事项。通过这些措施,庐山野外地理实习有望成为创新型的实习课程。

英文摘要:

Field practice is an important link to connect with theory and practice in undergraduate geographic teaching.Although field practical teaching of physical geography in Lushan has reached a great achievement,the problems are not be ignored.Under the background of improving the undergraduate teaching quality,according to the " Three-to-three System" undergradate teaching program,how to consummate the field practical teaching of physical geography in Lushan should be thought seriously.we believe that it is nessnary to deeply intergrate the GIS with other geographic practice content.To construct the digital Lushan,carry out scientific innovation collabrated by teachers and students,futher improve the quality of practice report is urgent to be solved at present.Through these measures,field practice of physical geography in Lushan will become the innovative practice base.

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期刊信息
  • 《高等理科教育》
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:兰州大学 全国高等理科教育研究会
  • 主编:安黎哲
  • 地址:兰州市天水路222号兰州大学
  • 邮编:730000
  • 邮箱:gaojiaos@lzu.edu.cn
  • 电话:0931-8912196
  • 国际标准刊号:ISSN:1000-4076
  • 国内统一刊号:ISSN:62-1028/G4
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:15784