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论学校思想道德教育中教师主导作用的实现要素
  • ISSN号:1674-5248
  • 期刊名称:《四川文理学院学报》
  • 时间:0
  • 分类:G41[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:[1]福建教育学院教师培训管理处,福建福州350025
  • 相关基金:福建省社会科学规划研究项目“中小学各学科德育资源开发研究”(2010B031)
作者: 林藩[1]
中文摘要:

教师是学校思想道德教育的主导者,其主导作用实现的质量与水平直接影响着思想道德教育的质量与水平。而要在思想政治教育中实现教师的主导作用,就必须解决实现的条件、目标、路径等要素问题。具体来说,就是要创建德育团队、破解德育问题、实施有效德育,从而保证德育过程中教师主导作用的实现。

英文摘要:

Teachers are playing the leading role in the schoolg ideological and moral education; the quality of the leading role will directly affect the quality of such education. Therefore, the achievement of the function of the teacher's leading role is the guarantee for the high quality of ideological and moral education, while its realization comes from the settlement of such dements as the condition, the objectives, and the paths for the achievement.

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期刊信息
  • 《四川文理学院学报》
  • 主管单位:四川省教育厅
  • 主办单位:四川文理学院
  • 主编:王成端
  • 地址:四川省达州市通川区塔石路中段519号
  • 邮编:635000
  • 邮箱:scwlxyxb@163.com
  • 电话:028-2790079
  • 国际标准刊号:ISSN:1674-5248
  • 国内统一刊号:ISSN:51-1717/G4
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 全国高校优秀社科期刊,全国地方高校优秀学报一等奖,四川省高校社科优秀学报,全国首届《CAJ-CD》规范执行优秀期刊奖
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:3471