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基础教育改革后的赣州市中小学音乐教育研究
  • ISSN号:1671-6531
  • 期刊名称:《长春教育学院学报》
  • 时间:0
  • 分类:G639.21[文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]赣南师范学院科技学院,江西赣州341000
  • 相关基金:江西省赣州市社联课题“基础教育改革后的赣州市中小学音乐教育研究”(2010075)
作者: 步云[1]
中文摘要:

随着社会经济的持续发展和素质教育的大力倡导,社会、学校、家长开始越来越关注孩子的全面发展,重视孩子的综合素质培养。新世纪之初,我国建国以来的第八次基础教育课程改革在党中央、国务院的直接领导下,以令人瞩目的迅猛之势在全国顺利推进。新一轮的基础教育课程改革将实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的历史性转变。

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期刊信息
  • 《长春教育学院学报》
  • 主管单位:长春教育局
  • 主办单位:长春教育学院
  • 主编:王广洲
  • 地址:长春市朝阳区康平街428号长春教育学院403
  • 邮编:130061
  • 邮箱:ccjyxyxb@126.com
  • 电话:0431-88945284
  • 国际标准刊号:ISSN:1671-6531
  • 国内统一刊号:ISSN:22-1298/G4
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 2000年、2004年、2008年连续获全国教育学院优秀学报
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:7931