为提高《聚合物改性》课程的教学效果,针对该课程的特点和教学目标,探讨了在《聚合物改性》中强化理论联系实际进行案例式教学的方法。该方法不仅可加深学生对聚合物改性基本原理的理解和掌握,还可激发学生的学习兴趣,提高学生的分析和解决实际工程问题的能力。