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大学生学习拖延与时间管理、学习动机的关系
  • ISSN号:1009-3222
  • 期刊名称:《南京中医药大学学报:社会科学版》
  • 时间:0
  • 分类:G442[哲学宗教—心理学;哲学宗教—发展与教育心理学;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:南京中医药大学心理学院,江苏南京210023
  • 相关基金:江苏省高校哲学社会科学基金(2012SJB190008); 国家自然科学基金(61203316)
作者: 张小聪
中文摘要:

采用学习拖延问卷、时间管理倾向量表、学习动机量表对315名大学生进行调查。结果显示,37.14%的大学生存在学习拖延的情况,学习拖延与时间监控观、时间效能感显著负相关,与无动机维度显著正相关。回归分析显示,时间效能感能够负向预测学习拖延,无动机能够正向预测学习拖延,两者可以共同解释学习拖延17.2%的变异量。高校可以通过培养时间效能感和学习动机的方式改善学生的学习拖延行为。

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期刊信息
  • 《南京中医药大学学报:社会科学版》
  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:南京中医药大学
  • 主编:翟玉祥 范欣生
  • 地址:南京市仙林大学城仙林大道138号学报编辑部
  • 邮编:210023
  • 邮箱:xbnjutcm@126.com
  • 电话:025-85811905
  • 国际标准刊号:ISSN:1009-3222
  • 国内统一刊号:ISSN:32-1561/C
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:2252