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培养有学术思想的研究生——讲授＂变质地质学＂研究生课程的体会
  • ISSN号：1006-9372
  • 期刊名称：《中国地质教育》
  • 时间：0
  • 分类：G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]中国科学院大学地球科学学院,北京100049
  • 相关基金：国家自然科学基金项目（41225007）研究成果
作者： 吴春明[1]
关键词： 变质地质学, 启发式教学, 探究式学习, metamorphic geology, heuristic teaching, exploratory learning
中文摘要：

变质地质学从研究岩石变质演化的角度,反演地质历史上变质地质体经历的构造-热事件演变过程,是大地构造研究中极为重要的一个方面。本课程教学中,注重讲授近年来发展起来的新理论、新方法、新技术手段,尤其注重启发学生批判性研读文献的思辨能力以及独立思考能力。

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期刊论文 2
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期刊信息
  • 《中国地质教育》
  • 主管单位:中华人民共和国国土资源部
  • 主办单位:中国地质学会 中国地质大学（北京）
  • 主编：吴淦国
  • 地址：北京市海淀区学院路29号
  • 邮编：100083
  • 邮箱：bjb3162@cugb.edu.cn
  • 电话：010-82323162
  • 国际标准刊号：ISSN：1006-9372
  • 国内统一刊号：ISSN：11-3777/G4
  • 邮发代号:80-474
  • 获奖情况:
  • 河北省编校质量较好期刊,河北省执行著作权法先进单位
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:5689