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中药专业“3＋4”对口贯通分段培养人才方案探索
  • ISSN号：1671-9085
  • 期刊名称：《现代教育》
  • 时间：0
  • 分类：G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：曲阜中医药学校,山东曲阜27100
  • 相关基金：本文是2015年山东省职业教育教学改革研究项目重点课题《“3＋4”中药专业对口贯通分段培养人才培养模式实践研究》（编号2015084）研究成果.
作者： 谢卫洪, 姜春宁, 侯金良
关键词： 应用型人才培养模式, 中药专业, 分段, 高素质应用型人才, 发展规划纲要, 人才培养体系, 职业生涯发展, 区域经济建设
中文摘要：

一、指导思想 以国家和山东省中长期教育改革和发展规划纲要为指导要求，以社会需求为导向，探索技术技能型、应用型人才培养模式，构建对口贯通分段培养中药学专业（“3＋4”）高层次职业人才培养体系，为行业发展和区域经济建设培养具有职业生涯发展基础的本科层次高素质应用型人才。

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期刊信息
  • 《现代教育》
  • 主管单位:山东省教育厅
  • 主办单位:山东省职业教育与成人教育研究所 山东省教育招生考试院
  • 主编：陈明欣 陈国前
  • 地址：济南市土屋路3-1号
  • 邮编：250002
  • 邮箱：
  • 电话：0531-55630257
  • 国际标准刊号：ISSN：1671-9085
  • 国内统一刊号：ISSN：37-1393/G4
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:1204