中文摘要：

产学研结合合作教育是充分利用学校与企业、科研单位等多种不同教学资源的新型培养模式。笔者在多年的环境教学中发现学校教育与企业需求严重脱节,学生动手实践能力亟待提高。基于这样的教学现状,笔者在充分调研的基础上,探索基于产学研一体的新的教育模式,着重培养学生的动手能力和工程技术能力。通过重视实验教学环节,培养学生实践能力;拓宽校企合作模式,明确人才培养目标;选聘技术型人才,打造专业师资队伍等途径,深入开展基于产学研合作模式的环境专业实践教学模式的探索,为企业输送合格的环境专业优秀毕业生。